রোবোল্যাব: কোয়ালকমের পাইলট প্রকল্প তার বিজয়ীদের নাম ঘোষণা করেছে।
রোবোল্যাব – পরিবর্তন: একটি চীনা প্রবাদ আছে যার মধ্যে ভবিষ্যদ্বাণীমূলক ইঙ্গিত রয়েছে: একটি মাত্র স্ফুলিঙ্গ এমন আগুন জ্বালাতে পারে যা পুরো মাঠ পুড়িয়ে দেয়। এই ধারণাটি সেই উদ্যোগটির ক্ষেত্রে সম্পূর্ণরূপে প্রাসঙ্গিক যা একত্রিত করেছিল... কোয়ালকম, একটি সাও পাওলো রাজ্যের শিক্ষা সচিবঅথবা গ্রুপ +ইউনিডোস এবং টিম ইনস্টিটিউট এমন একটি অংশীদারিত্বের মাধ্যমে, যার লক্ষ্য সরকারি বিদ্যালয়গুলোতে সমন্বয় সাধন এবং সংযোগ স্থাপনকে উৎসাহিত করা। এই উচ্চাকাঙ্ক্ষা থেকেই এই উদ্যোগটির জন্ম হয়। রোবোল্যাবকর্মসূচিতে অন্তর্ভুক্ত দক্ষিণ অঞ্চলের দশটি স্কুলের চূড়ান্ত পর্বের প্রকল্পগুলোকে উদযাপন করার জন্য একটি রোবোটিক্স মেলা।
এই শুক্রবার, ৩০ তারিখে, শিক্ষক প্রশিক্ষণ ও উন্নয়ন স্কুল (EFAP)-এর অডিটোরিয়ামে রোবোল্যাব প্রকল্পের পুরস্কার বিতরণী অনুষ্ঠান অনুষ্ঠিত হয়। এই পাইলট প্রোগ্রামের মাধ্যমে শিক্ষকদের কম্পিউটেশনাল থিংকিং, রোবোটিক্স এবং ডিজাইন থিংকিং-এর মতো প্রযুক্তি-সম্পর্কিত বিষয়ে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়, যার ফলে ২২৮টি প্রশিক্ষণ কর্মশালার মাধ্যমে ৫২৫ জন শিক্ষার্থী উপকৃত হয়েছে। এছাড়াও, প্রোগ্রামটির জন্য ১০টি অংশগ্রহণকারী স্কুলের ল্যাবরেটরিগুলো সংস্কার করা হয়েছে এবং তারা ল্যাপটপ (১০০), রোবোটিক্স কিট (১১০), প্রজেক্টর (১০) এবং ডেটা প্ল্যানসহ ৪জি মডেম (৯০) পেয়েছে।
শ্রেণীকক্ষের চেয়ে পবিত্র আর কিছুই নেই।
এই প্রচেষ্টাগুলো বৃথা যায়নি, এবং পরিসংখ্যানই তা প্রমাণ করে। মাত্র ছয় মাসের কাজে, রোবোল্যাব গণিত ও বিজ্ঞানের মতো বিষয়ে শিক্ষার্থীদের আগ্রহ বাড়াতে সাহায্য করেছে, যা একটি উল্লেখযোগ্য সাফল্য। কারণ, এই হার ২% থেকে বেড়ে ৬৩% হয়েছে এবং প্রযুক্তির প্রতি সাধারণ আগ্রহও ৫৩% থেকে বেড়ে ৮৪% হয়েছে। পরামর্শকৃত শিক্ষকদের মতে, স্কুলের প্রতি শিক্ষার্থীদের সম্পৃক্ততাও উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে, যা ২৬% থেকে বেড়ে ৭৯% হয়েছে।
সমীক্ষাটি আরও সন্তোষজনক ফলাফল দেখিয়েছে, কারণ এতে দেখা গেছে যে কম্পিউটেশনাল থিংকিং এবং রোবোটিক্সের সাথে যুক্ত ৯৩% শিক্ষার্থী বলেছে যে তারা এই অভিজ্ঞতা থেকে অর্জিত জ্ঞানের বেশিরভাগই শ্রেণীকক্ষে প্রয়োগ করবে। টিআইএম ইনস্টিটিউট পুরো প্রকল্পটি বাস্তবায়নের জন্য এবং বেসরকারি ও সরকারি শিক্ষার মধ্যেকার বাধা কমাতে প্রয়োজনীয় সমস্ত সংযোগ ব্যবস্থা সরবরাহ করেছে। এই সংখ্যাগুলো উৎসাহব্যঞ্জক এবং এর ফলে এমন ফলাফল পাওয়া গেছে যা অন্যান্য বিদ্যালয়ে, বা সম্ভবত সাও পাওলো রাজ্যের সমগ্র সরকারি বিদ্যালয় ব্যবস্থায় পৌঁছাতে পারে।
এর কারণ হলো, একই অনুষ্ঠানে একটি কার্যকরী দল গঠনের মাধ্যমে কোম্পানিগুলো এবং শিক্ষা বিভাগের মধ্যে একটি অঙ্গীকার স্বাক্ষরিত হয়েছিল। দলিলটিতে কোয়ালকমের লাতিন আমেরিকার প্রেসিডেন্ট স্বাক্ষর করেন। রাফায়েল স্টাইনহাউসারটিম ইনস্টিটিউটের সভাপতির পক্ষ থেকে, মারিও গিরাসোলএবং ইউনিডোস গ্রুপের পরিচালনা পর্ষদের সভাপতি, ডেভিড বান্সপাশাপাশি শিক্ষামন্ত্রীও: জন কুরি নেটো.
“আমরা শিক্ষা ক্ষেত্রের উদ্যোগগুলোকে, বিশেষ করে প্রোগ্রামিং ও রোবোটিক্স সম্পর্কিত উদ্যোগগুলোকে সমর্থন ও উৎসাহিত করা অব্যাহত রাখব, যেগুলো আগামী বছরগুলোর জন্য অপরিহার্য দক্ষতা,” বলেছেন ল্যাটিন আমেরিকায় কোয়ালকমের প্রেসিডেন্ট রাফায়েল স্টাইনহাউসার।
রোবোল্যাব: বিজয়ীরা
রোবোটিক্স মেলায় দশটি প্রকল্প উপস্থাপন করা হয়েছিল, যার প্রতিটি নিজ নিজ স্কুলের প্রতিনিধিত্ব করছিল। চারটি স্কুল বিজয়ী হয়েছিল।ঘটনাস্থলে উপস্থিত একটি কমিটির মাধ্যমে তিনটি স্কুল এবং জনপ্রিয় ভোটের মাধ্যমে একটি স্কুল নির্বাচিত হয়, যেখানে শিক্ষার্থী ও উপস্থিত সকলের ভোটও গণনা করা হয়েছিল। সৃজনশীলতা ও অর্থবহতা ভাগ করে নেওয়া বিজয়ী স্কুলগুলোর সাথে পরিচিত হোন:
ডাঃ মারিও লোপেস লিও স্টেট স্কুল (জনপ্রিয় ভোটে বিজয়ী)
অ্যালুনোস: বিয়াট্রিজ ডি আলমেদা সিলভা, কার্লোস এডুয়ার্দো আলভেস ডস রেইস, ভিটর রাফায়েল দা সিলভা এবং ওয়েলিংটন লুকাস ফেরেইরা দা সিলভা।
শিক্ষক: ক্লেবারসন লিমা ডি সুজা, গেরসন আলভেস ডি অলিভেইরা এবং মাউরিসিও ফেরেইরা দা সিলভা।
প্রকল্প: নিরাপত্তা লকার – রোবোটিক্স কিট এমনভাবে সংরক্ষণ করার দ্বিধা, যা চুরি প্রতিরোধ করবে, তা শিক্ষার্থীদের উপলব্ধি থেকেই এর জন্ম। প্রকল্পটি সার্ভো মোটর ব্যবহার করে ব্লুটুথ-সক্রিয় লকের উপর ভিত্তি করে তৈরি, যা যেকোনো কারণে ক্ষতিগ্রস্ত বা ভেঙে গেলে সক্রিয় হয়ে ওঠে।
সান্তো দিয়াস দা সিলভা স্টেট স্কুল (তৃতীয় স্থান বিজয়ী)
অ্যালুনোস: ডায়াস, ডিএস; মৌরা, আইএইচ
প্রফেসরঃ সান্তোস, সিএফ; জুভেনাল, এলটি; সিলভা, এইচএস; লেইতে, এম।
প্রকল্প: স্মার্ট ফিল্টার – এটি একটি সেন্সর যা পানির মেয়াদ শেষ হওয়ার তারিখের উপর ভিত্তি করে তার বিশুদ্ধতা নির্দেশ করে। এই পর্যায়গুলোর যেকোনোটিতেও, পানি পানের জন্য নিরাপদ না হলে একটি লাল বাতি জ্বলে উঠবে।
পাউলিনো নুনেস এসপোসো স্টেট স্কুল (২য় স্থান বিজয়ী)
অ্যালুনোস: আনা পাওলা, আন্দ্রে ফ্যাব্রিসিও, নিকোলি আলভেস এবং সাবরিনা।
প্রফেসরঃ জেফারসন এ. মিরান্ডা।
প্রকল্প: প্রোগ্রামড ইকোলজিক্যাল গ্রিনহাউস – এমন একটি গ্রিনহাউসের নির্মাণ যার ভিত্তি পুনর্ব্যবহৃত উপকরণ দিয়ে তৈরি এবং রোবোটিক্সের ব্যবহার অনুযায়ী যথাযথভাবে ডিজাইন করা হয়েছে (এলইডি এবং নির্দিষ্ট সেন্সরের ব্যবহার)।
এমানোয়েল আলভেস ডি আরাউজো স্টেট স্কুল, ভিজ্যুয়াল আর্টিস্ট (১ম স্থান বিজয়ী)
অ্যালুনোস: রাফায়েলা ফেরেইরা ডস সান্তোস, ক্যারোলিনা আলভেস ভিয়েরা, হুগো সোয়ারেস দা সিলভা এবং জোয়াও ভিটর ফেরেইরা দা সিলভা।
প্রফেসরঃ আলেকজান্ডার এপারেসিডো উরসো সিলভা।
প্রকল্প: সোলার রুফ ব্রেইন – এর লক্ষ্য হলো বিদ্যমান “সোলার প্যানেল” সমাধানটিকে এমনভাবে উন্নত করা, যাতে এটি সূর্যালোকের সন্ধানে একটি সূর্যমুখী ফুলের চলাচলের অনুকরণ করে এবং এর মাধ্যমে এই সম্পদের কার্যকারিতা সর্বোচ্চ পর্যায়ে নিয়ে যায়। এর ফলে যে অর্থ সাশ্রয় হয়, তা স্কুলের অন্যান্য প্রয়োজনে পুনরায় বিনিয়োগ করা যেতে পারে।
আপনার কি এটি ভালো লেগেছে? মন্তব্য করে জানান!
Showmetech সম্পর্কে আরও আবিষ্কার করুন
ইমেল দ্বারা আমাদের সর্বশেষ খবর পেতে সাইন আপ করুন.
